Objectifs de la formation

• savoir motiver ou se motiver pour générer des changements efficaces.
• Savoir identifier les motivations profondes pour construire un projet cohérent.
• Apprendre et pratiquer les nombreuses méthodes de changement pour franchir les obstacles et réaliser ses objectifs.
• Gérer les conflits internes et les conflits avec une autre personne.
• Identifier l’origine des blocages et élargir son choix d’options.
• Optimiser le fonctionnement mental, modifier ses représentations pour se comporter en accord avec son potentiel.

Contenu pédagogique

• Décoder les ressorts de la motivation
• Pourquoi et comment modifier sa hiérarchie de valeurs
• Accroître la motivation pour agir
• Repérer et décoder une stratégie mentale efficace pour la modéliser
• Identifier les différents types de conflit et les résoudre
• Modifier les représentations mentales pour se comporter en accord avec son potentiel
• Identifier l’origine des blocages et élargir son choix d’options.

Moyens pédagogiques

• Tout au long de la formation alternent exposés théoriques illustrés de nombreux exemples.
• Démonstrations du protocole enseigné, mises en pratique sous forme d’exercices en sous-groupes de deux ou trois personnes puis d’un moment de questions-réponses en grand groupe.
• Les documents pédagogiques sont fournis.
• La participation active et l’expérimentation de chaque stagiaire sont encouragées afin de stimuler la réflexion et l’expression de chacun et pour faciliter l’intégration.

Évaluation

• une évaluation continue est pratiquée au cours des nombreux exercices de mise en pratique et à la fin des trois premières sessions de trois jours.
• A la fin de la formation une journée est consacrée à l’évaluation sur l’ensemble du programme.
• Les critères retenus pour l’évaluation sont communiqués au stagiaire en début de formation (voir livret du stagiaire).
• La certification de Praticien PNL est décernée aux personnes répondant aux critères d’évaluation.
• En cas de non satisfaction aux critères d’évaluation, le stagiaire est invité gratuitement à revenir faire la ou les journées de formation pour lui permettre d’obtenir sa certification.

Le livret du stagiaire

• Un livret reprenant l’ensemble des informations (programme, critères d’évaluation et informations pratiques) est envoyé avant l’inscription.

Documents

• La formation fait l’objet d’une convention qui est transmise avec le règlement intérieur et le cv de la formatrice, une attestation de formation est envoyée à l’issue de la formation.

Encadrement

• La formation est assurée par Maryse Chabrol, enseignante certifiée en PNL et reconnue par la fédération NLPNL. Enseignante et fondatrice de ECPNL depuis 2006.

Maryse Chabrol

Enseignante certifiée en PNL et dont les formations sont agrées par NLPNL, Maître-Praticien en PNL

• Membre de NLPNL (Association des Certifiés en PNL)
• Psychothérapeute Inscrite au registre des psychothérapeutes de la FF2P (Fédération Française de Psychothérapie et Psychanalyse).
• Membre de IFAT ET IIPA (International Integrative Psychotherapy Association, Canada).
• Dr-ingénieure en agronomie
• A étudié et travaillé à l’étranger pendant 10 ans.

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